这也是为什么，虽然他在上技术的时候，曾经展露过自己再学习数学上的天赋，最后却连进入大专的考试都没有参加。
有时候，太过聪明也是一种危险。
临走时，楚遥忽然想起什么似的，说道：“还有一件事想问你。
别紧张，你就当是聊聊天好了。
以前的福利院里，有一个叫‘余默’的小孩，你还记得吗？”
王老师沉吟了一会儿，说：“有点儿印象，他其实不叫‘余默’，真名叫什么我们也不知道。
只是因为他太沉默了，所以老师会喊他‘小默’，之后就成‘余默’了。
再多的事我就不知道了，我和他年龄差了个八九岁，平时玩不到一起去。”
“这样啊。”
楚遥若有所思，“你手上的菩提手串有些年头了吧，我对这些东西还挺感兴趣的，舍得割爱吗？”
王老师诧异地将手腕上的手串取了下来，“这东西？早些年捡到的，不值几个钱，你要我就送你了，毕竟你出的投资少说也得有个几万吧，我也能跟着沾沾光了。”
走出教室，楚遥又去了校长室，和校长聊了聊投资的事。
福利院的占地面积是足够的，只是教学楼还是上个世纪的老楼，太过破旧，而且桌椅板凳都没有一处是像样的。
楚遥这一次来，也是为了让生活在孤儿院的孩子们过上吃饱穿暖的生活。
“现在学校里一共有五十三名学生，根据年龄的不同，将他们先分配到帝都的小学和初中插班上课。
院内的教学楼全部拆除，重新建个两栋吧，硬件设施也全部更新一下。”
校长搓了搓手，小心翼翼地说道：“您说的是挺好的，就是咱们这的学生文化课水平差一点儿，我怕他们跟不上啊。”
“校长说的也有道理。”
楚遥思考了一下，“我看孩子们的年龄差不是太大，平时也是一起上学。
不如就先借用一下其他学校的教室，进行小班教学。”
福利院的孩子们大多集中在八到十岁，如果生在普通家庭，他们可能已经在上三到五年级了。
但福利院里的老师一共只有六位，除了教心理课的景老师是参加了心理方面的活动，自愿来教书的，其他的老师都得身兼数职，语文老师得带着孩子们画画，英语老师负责音乐课。
这样一来，老师们只能粗糙地将孩子们分为小班、中班和大班，就像幼儿园一样。
小班的孩子平时就是学一学数数、认字，而人数最多的中班，学习内容也很简单，基本是普通学校一二年级的水平，大班虽然会难一些，却因为他们的基础不牢固，学得也不会太深。
楚遥的计划是，小班继续保留，而让中班和大班的四十多个孩子进行一次入学考试，将他们分为三组，教授他们不同程度的课程。
而除了学习以外，生活方面也需要得到改善，宿舍楼、食堂这些基本的自然不用说，楚遥还承担了孩子们的饮食和衣物开销，让他们再也不用为生活问题而烦忧。
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